Anasayfa | Künye | Sitene Ekle | Bize Ulaşın | Giriş Sayfam Yap | Sık Kullanılanlara Ekle

“ BİLİNÇLİ VELİ, BAŞARILI ÖĞRENCİ ” SEMİNERİ VERİLDİ               Kasım 2007 den beri düzenlenen “BİLİNÇLİ VELİ BAŞARILI ÖĞRENCİ” toplantılarından 13’üncüsü Tekel 75.Yıl Yatılı İlköğretim Bölge Okulu toplantı salonunda yapıldı. Toplantıya İl Milli Eğitim müdürü Abdulagafur Büyükfırat da katıldı. Genelde; kendini topluma karşı sorumlu hisseden ve engin bir dünya görüşüne sahip bireysel birçok yapıcı özelliklerle donanmış, ülkesine, milletine ve insanlığa yararlı, sürekli gelişen aydın bireyler hazırlamak, yetiştirmek için velilerin katkıda bulunmasını sağlamak, Okul-Aile-Öğrenci ilişkisini sürekli canlı tutarak öğrenimin kalıcı olmasını sağlamak, bu kapsamda velileri bilinçlendirmek, yeniliği ve değişimi sürekli destekleyen, atılımcı bir yapıya sahip kurum kültürü sağlamak, örnek, öncü ve başarılı bir kurum olmak ve okulun çevre tarafından benimsenmesi ve sevilmesini sağlamak amacıyla hazırlanan bir proje hazırlayan Tekel 75.Yıl Yatılı İlköğretim Bölge Okulu öğretmenleri bilinçli veli, başarılı öğrenci potansiyeli oluşturma çabası içerisinde.     Bilal Zemin’in sunduğu programın sonunda bir anne ile evladın hikayesi salondaki herkesi derinden etkiledi. Hikayeni özeti kısaca şöyle;  Annemin yalnızca bir gözü vardı. Ondan nefret ederdim… Çünkü bu durum beni utandırıyordu. Ailemizi geçindirmek için okulda aşçılık yapardı. İlkokulda iken bir gün annem bana merhaba demeye gelmişti. Yerin dibine geçmiştim. Bunu bana nasıl yapabilirdi? Onu görmezden geldim. Ona nefretle baktım ve oradan kaçtım. Ertesi gün sınıfta bir arkadaşım dedi ki, “Eeee, senin annenin yalnızca bir gözü var!” Yerin dibine girmek istedim. Ve de annemin ortadan kaybolmasını istedim. Bu yüzden o gün onunla karşılaşınca dedim ki, “Beni gülünç duruma düşüreceğine ölsen daha iyi?!!!”     Annem karşılık vermedi. Dediklerim hakkında bir saniye bile durup düşünmedim çünkü çok kızmıştım. Onun duyguları beni ilgilendirmiyordu. Onu evde istemiyordum.. Çok çalıştım ve Singapur’a okumaya gittim. Sonra evlendim. Kendi evimi aldım. Çocuklarım oldu ve hayatımdan memnundum. Bir gün annem beni ziyarete gelmişti. Kaç yıldır beni görmemiş ve torunlarını tanımamıştı. Kapıya gelince çocuklarım ona güldüler. Ona “Evime gelip çocuklarımı nasıl korkutabilirsin! HEMEN BURADAN GİT!” diye bağırdım.  Annem sessizce “Kusura bakmayın. Yanlış adrese geldim galiba” dedi ve gözden kayboldu. Bir gün mezunlar toplantısı için okuldan bir mektup aldım. Karıma “iş seyahatine gidiyorum” diye bahane uydurdum. Mezunlar toplantısından sonra sırf meraktan eski eve gittim!!!.     Komşularım, annemin öldüğünü söylediler. Hiç üzülmemiştim. Bana verilsin diye annemin bıraktığı bir mektup verdiler.  “En sevgili oğlum, her zaman seni düşünüyorum… Singapur’a gelip çocuklarını korkuttuğum için üzgünüm. Mezunlar gününe geleceksin diye çok sevinmiştim. Ama seni görmek için yataktan kalkabilir miyim bilemiyorum. Sen büyürken sürekli bir utanç kaynağı olduğum için üzgünüm. Biliyor musun… sen çok küçükken bir kaza geçirmiştin ve gözünü kaybetmiştin. Anne olarak senin tek bir gözle büyümene dayanamazdım. Bu yüzden sana kendi gözümü verdim… O gözle benim yerime görüyor diye seninle o kadar gurur duyuyordum ki.      Bütün sevgimle….. Annen… Bilal Zemin’in yöneterek sunduğu toplantıda Milli Eğitim müdürü Abdulgafur Büyükfırat bir konuşma yaptı. Konuşmasında;” Öncelikle ben bu programı düzenleyenlere, organize edenlere okul yönetimine programı sunan Bilal beye ve proje arkadaşlarına canı gönülden teşekkür ederim. Bilal beyin son aktardığı hikâye inanın beni çok duygulandırdı. Gözyaşlarıma hâkim olamadım.     Demek ki ebeveynler olarak bizler yeri geldiğinde çocuklarımıza gözümüzü, kalbimizi, canımızı, yüreğimizi verebiliyoruz. Biz çocuklarımız için aslında her türlü fedakârlığı yapabiliriz ve yapıyoruz. Ancak farkında olmadığımız bir eksikliğim var. O da “SEVGİ” Onları okşamak. Onları sevmek, onları öpmek gibi asıl ihtiyaçları olan şeyleri veremiyoruz.  Nasıl ki bir çiçeğe su verilmeden o çiçek yaşamazsa çocuklarımıza biz sevgimizi vermediğimiz zaman O çiçeğimiz kurur.  Sevginizi çocuklarlınıza verdiğiniz zaman en büyük mutluluğu o zaman yakalayacaksınız. İkili sevgi yaşayacaksınız. Lütfen çocuklarınıza “seni seviyorum” deyiniz. Bir milli eğitimci olarak zaman zaman bizler de aynı hatalara düşebiliyoruz. Çocuk yıllarca annesinin babasının kendisini sevmediğini düşünüyor. Hâlbuki burada işlenen anne örneğinde olduğu gibi gözünü veriyor çocuğuna. Kanımızı canımızı çocuğumuza veriyoruz ama onu sevdiğimizi çocuğumuza söylemiyoruz. Onu öpmüyoruz. Onun kolundan tutup bir çarşı pazara beraber gitmiyoruz.  Hep Eleştirel yaklaşımlar sergiliyoruz. Sus, yapma, etme, karışma gibi duygu ve düşüncelerle çocuklarımızı büyütüyoruz.     İşte bu noksanlıklarımızın giderilmesi hususunda bugünden tezi yok hemen ailemizin içerisine sevgi, merhamet ve şefkat tohumlarını ekmeliyiz. Onları sevmeli ve sevdiğimizi hissettirmeliyiz. Değerli arkadaşlarımızın verdikleri bilgileri uygulamak açısından siz velilere çok görevler düşmekte. Okul-Aile ve Öğrenci köprüsünün sağlıklı kurulmasına yardımcı olmanızı beklemekteyiz. Çocuklarımızı n yeteneklerini gözlemleyelim. Yeteneklerine göre eğitim hayatlarına yön vermeye çalışalım. Çünkü cenabı Allah herkese ayrı ayrı yetenek ve meziyetler veriyor. Sanatkâr olmak isteyene illa doktor ol denmemeli. Doktorluğa yatkın bireylere de başka meslek önerilmemelidir.  250 meslek dalı bulunmaktadır. Ve herkesin doktor, avukat veya pilot olması düşünülemez. Öyle güzel meslek dalları var ki bunları araştıralım, inceleyelim, hangi mesleklerin çocuklarımıza uygun olduğunu biz belirlemeden bu seçenekler arasından kendisinin belirlemesine yardımcı olalım. Çocuklarımıza her türlü kolaylığı sağlayalım” dedi. Uzun soluklu olan bu projenin; Okul-Aile-Öğrenci birlikteliğini ve iletişimini gerçekleştirmek, Aile içi iletişim problemlerinin giderilmesini sağlamak,  olduğunu vurgulayan proje lideri ve  program sunucusu Bilal Zemin “Ailenin eğitimdeki vazgeçilmez rolünü kavratmak, yetişkinlerle iletişimde yaşanan problemler ve olası çözümler hakkında düşünmeye teşvik etme arzusundayız. Eğitim yoluyla velilerin çocuklarda iyi davranışlar oluşturabilmesini sağlamak, Aile-çocuk işbirliğini iletişim yoluyla sağlamak, İletişim eğitiminin; bilinçli veliler, başarılı öğrenciler üretebileceğini, olumsuz tutumları değiştirebileceğini göstermek istiyoruz.  Bilal Zemin, okulun yararlarını kavratmak, Çevrenin kültürel gelişimine veli eğitimi yardımıyla katkıda bulunmak için Aile içi iletişimi güçlendirme arzusu ile böyle bir proje hazırlamış bulunmaktayız. 13’cüsünü sunduğumuz bu toplantılarda “ortak bir anlayış ve uzlaşı kültürünün yerleşmesini sağlamak, Ailelerin çocuklarla iyi, güçlü ve dolaysız bir iletişim kurmalarını sağlamak ve bu iletişimi sürekli kılmak, Ailelerin çocuğun sosyal yaşamı ve okul yaşamı ile yakından ilgilenmelerini sağlamak için hep birlikte çaba sarf etmeliyiz.  Katılımcı ailelerin aile içi açık kurallar oluşturmalarını ve bunlara uymayı sağlamak için tutarlı ve uygun sonuçlar alana kadar çabalamalarının gerektiğini vurgulayan Zemin, ailenin çocuğa olumlu model olması gerektiğini, ailenin çocuğa arkadaşlarını akıllıca seçme yetisi kazandırabilmesi için yardımcı olması gerektiğini aktardı.  Ailenin çocuğun aktivitelerini izlemesini ve olumsuz tutum, davranışlara yerinde ve zamanında müdahale edilmesi gerekmektedir”dedi. " BİLİNÇLİ VELİ BAŞARILI ÖĞRENCİ” projesi çerçevesinde veliler konu hakkında bilgilendirilmekte, proje ekibi tarafından hazırlanan program çerçevesinde, değinilecek konular belirlenerek veli etkinlikleri tertiplenmekte. Okul idaresi tarafından seminerler için fiziki ortam hazırlanacak velilere ve öğrencilere duyuruları zamanında yapılarak velilerin katılımı sağlanmakta.  Bilal Zemin liderliğinde Kenan Karcı, Abdullah Yardım, Gülen Ercan, Mehmet Reşber Hilmi Gökdemir, Müjde Yavaş, Serhan Pektaş isimli öğretmenlerin yürüttüğü proje ile birçok olumlu sonuçların gözlenmeye başlandığı belirtilmekte.  Toplantı sonunda Tekel 75.Yıl Yatılı İlköğretim Bölge Okulu öğretmenleri ile sohbet eden Milli Eğitim Müdürü yatılı öğrencileri de yemekhanede ziyaret ederek beraber yemek yedi. Yemek esnasında öğrencilere yönelik bir konuşma yapan Milli Eğitim Müdürü Abdulgafur Büyükfırat kendisinin de bir yurt öğrencisi olduğunu, yurt mezunu olmakla da kıvanç duyduğunu belirterek öğrencilere azimle çalışmaları tavsiyesinde bulundu.

---

Anket